Логика английского языка 80. Схемы вопросов I и II скачать в хорошем качестве

Логика английского языка 80. Схемы вопросов I и II

Все видео канала: https://www.youtube.com/@youtubeNeaTe... Логика английского языка 80. Схемы вопросов I и II http://rusyaz.ru - главный вебсайт Справочной службы русского языка. Для посильного вспомоществования в рублях: Сбербанк VISA: 4276 3800 1128 0190 Альфа-Банк VISA: 4790 8723 2998 1581 в тайских батах: Bangkok Bank Union Pay: 6233 5560 7873 2643 PromptPay: 082 965 4886 По поводу размещения рекламы пишите на эл. почту: nitim@rusyaz.ru В английском языке достаточно сложная система вопросов. Общий их контур распадается на четыре схемы, каждая из которых работает одинаково в разных группах грамматических времён. Для того, чтобы правильно и безукоризненно быстро задавать вопросы в английском эти схемы нужно знать назубок. Но сначала их нужно понять, причём отталкиваться нужно от уже хорошего знания всех грамматических времён и способов их образования в утвердительных предложениях, иначе будут или могут выходить неприемлемые казусы. Четыре схемы вопросов можно назвать как угодно. Но можно принять и мои условные названия. Главное ведь не в названии явления, а в его сути. Итак, первая схема вопроса. Я называю его «вопрос с вопросительным словом». Вопросительные слова – это «когда», «куда», «что», «кто», «зачем/почему», «который». Или по-английски: when, where, what, who, why, which. Практически всем нашим вопросительным словам прямо соответствуют их английские эквиваленты. Кроме некоторой разницы в понимании и употреблении относительно полуэквивалентов вопросительных слов whom – «кому» и whose – «чей». Разберём сначала whom. Сами англоязычные определяют его как вариант от who. Разница между ними такая: who в вопросе служит подлежащим: Who took my dumbbells? – «Кто взял мои гантели?» Здесь «кто» who – подлежащее, «взял» took – сказуемое, «мои гантели» my dumbbells – дополнение с указательным местоимением. А вот вопросительное слово whom не может быть употреблённым в качестве подлежащего. Оно всегда дополнение: Whom do these dumbbells belong? – «Кому принадлежат сии гантели?». Здесь видно, что «гантели» – подлежащее, а «принадлежат» – сказуемое. Можно также заметить и другое, обычно глагол belong управляется предлогами to или in (belong to/in sth – «принадлежать кому-то или чему-то»), а вот в вопросе с whom никаких предлогов to/in после belong нет. Почему? А потому что вопросительное слово whom заменяет собой предлог. Вопросительное слово whose – легче в понимании, потому что оно является полным аналогом нашего «чей, чья, чьё». Но оно является подлежащим лишь если употребляется без последующего существительного, в отличие от whom. Вот такая маленькая и незаметная разница. Смотрите: Whose gloves lie there? – «Чьи перчатки там лежат?», здесь gloves – подлежащее, а lie – сказуемое, но Whose is this? – «Чьё это?», здесь whose – подлежащее, а is – сказуемое. Вот как составляется любой вопрос с вопросительными словами (when, where, what, who, why, which) по порядку частей предложения: вопросительное слово, вспомогательный глагол, подлежащее, сказуемое. Нетрудно запомнить? Нетрудно. Проблема лишь в том, чтобы соотнести каждое конкретное слово и каждую конкретную форму слова с частью предложения. Пример: Why does the sun shine? – «Почему солнце светит?» why (почему) – вопросительное слово does – вспомогательный глагол грамматического времени Present Indefinite the sun (солнце) – подлежащее shine (светит) – сказуемое На что следует обращать внимание при составлении вопросов с вопросительным словом вначале? Во-первых, на порядок слов, он жёсткий, его менять нельзя. Во-вторых, на вспомогательный глагол: именно он показывает на грамматическое время всего вопроса. Пример: Where is the hen laying eggs? – Где курица кладёт яйца? where (где) – вопросительное слово is – вспомогательный глагол грамматического времени Present Continuous the hen (курица) – подлежащее laying (кладёт) – сказуемое eggs (яйца) – дополнение Что здесь важно отметить? В этом времени вспомогательный глагол: to be («быть, находиться, пребывать») употребляется в разных формах данного грамматического времени (am, is, are), «курица» – существительное единственного числа третьего лица (он, она, оно), значит употребляется is. Если бы это существительное было, к примеру, «курицы», т. е. множественное число, то вопрос бы изменился, вот так: Where are the hens laying eggs? Сам смысловой глагол (класть) не изменяется, лишь на конце глагола всегда стоит -ing. Пример: Why have these guys fought? – Почему эти парни дрались? why (почему) – вопросительное слово have – вспомогательный глагол грамматического времени Present Perfect these guys (эти парни) – подлежащее fought (дрались) – сказуемое