📌 Menghitung, Memahami, dan Menerapkan Kandungan Gizi Berbasis TKPI/DKBM | Kelompok 1 - скачать видео с ютуба бесплатно по ссылке

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Menghitung, Memahami, dan Menerapkan Kandungan Gizi Berbasis TKPI/DKBM | Kelompok 1 в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Menghitung, Memahami, dan Menerapkan Kandungan Gizi Berbasis TKPI/DKBM | Kelompok 1 или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Menghitung, Memahami, dan Menerapkan Kandungan Gizi Berbasis TKPI/DKBM | Kelompok 1 в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

Menghitung, Memahami, dan Menerapkan Kandungan Gizi Berbasis TKPI/DKBM | Kelompok 1

1. Lismaya Febriani – 254101111021 Menjelaskan definisi TKPI dan DKBM sebagai sumber data kandungan zat gizi bahan makanan. 2. Khuzaima Azra Azkiah – 25410111095 Menjelaskan fungsi TKPI/DKBM dalam menghitung dan menilai kecukupan gizi. 3. Ardha El-Fadhila – 254101111184 Menentukan contoh bahan makanan yang akan dianalisis. 4. Kania Dewi Fauziyah – 254101111096 Menjelaskan cara mencari data bahan makanan dalam TKPI/DKBM. 5. Annisa Firdaushi Ahla – 254101111097 Memberikan contoh penerapan hasil perhitungan gizi. 6. Mayra Azzahra Afendi – 254101111003 & Januar Hafiidh – 254101111086 Menjelaskan kandungan gizi bahan makanan berdasarkan hasil perhitungan. 7. Meysha Aquina Izzatunnisa – 254101111180 Menjelaskan aplikasi hasil perhitungan gizi di masyarakat. 8. Syakira Zibril Nur – 254101111128 Menyampaikan kesimpulan materi. 9. Yasin Dzikrullah – 254101111126 Menyampaikan pesan edukatif dan refleksi kelompok.

Comments