У нас вы можете посмотреть бесплатно PROF ABDUL MU’TI BICARA TEGAS! MASA DEPAN PENDIDIKAN INDONESIA TAK BOLEH GAGAL или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Tantangan zaman semakin kompleks disrupsi digital, kesenjangan kualitas sekolah, hingga pembentukan karakter generasi muda yang kian diuji. Dalam situasi ini, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Prof Abdul Mu’ti, menyampaikan pernyataan tegas: masa depan pendidikan Indonesia tidak boleh gagal. Ia memaparkan arah kebijakan, strategi pembenahan sistem, serta prioritas utama yang akan menjadi fokus kerja ke depan. Reformasi bukan hanya soal kurikulum, tetapi juga menyangkut kualitas guru, pemerataan akses, hingga penguatan nilai dan karakter bangsa. Menurutnya, pendidikan bukan sekadar proses belajar di kelas melainkan fondasi utama kemajuan Indonesia di masa depan. Sejauh mana strategi ini mampu menjawab persoalan yang selama ini menjadi sorotan publik? Apakah gebrakan yang disiapkan akan menjadi titik balik pendidikan nasional? Simak dialog lengkap dan pemaparan strategisnya hanya di Podcast Pro3 Siniar dalam kanal YouTube RRI Pro3 Jaringan Berita Nasional. 📌 Jangan lupa like, komen, dan subscribe untuk mendapatkan informasi terkini lainnya. #radiorepublikindonesia #rri #rripro3 #podcast #podcasts #podcasting #menteripendidikan #abdulmuti #mendikdasmen #mendikbud #pendidikan #pendidikananak #pendidikanislam #pendidikanprofesiguru #guru #tenagapendidik #gurusekolah #gurusekolahdasar #sekolah #sekolahdasar #sekolahmenengahpertama #sekolahmenengahatas #sekolahmenengahkejuruan #sekolahmenengah #sma #sd #smp #kurikulummerdeka #kurikulummerdekabelajar #kurikulum #penilaianakhirtahun #penilaianakhirsemester #penilaian #ujian #ujiansekolah #ujianakhirsemester