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Faça aqui o download dos arquivos: 1) "Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio": https://bit.ly/DCN-2018 2) "Referências Curriculares para elaboração de itinerários formativos": https://bit.ly/ReferenciasCurriculares **** FGB, Itinerários Formativos... Você ainda tem dúvidas em relação a esses assuntos? Pois então, assista a esse vídeo que elas desaparecerão!! Nele, a conhecida professora Jô Fortarel, que atua há mais de 40 anos dentro de escolas, explicará de maneira clara e assertiva toda essa nomenclatura e sua estruturação. Vamos lá? Inicialmente é importante salientar que sempre que nos referirmos aos Itinerários Formativos estamos falando sb o currículo flexível, ou seja, a aquela parte q o próprios alunos é q escolhem, ou seja, 1200 horas do total de 3000 horas. Há 3 tipos de Itinerários Formativos: os estruturados com foco em uma área do conhecimento; os que visam a uma formação técnica e profissional; e os que mobilizam competências e habilidades de diferentes áreas, os chamados itinerários integrados. Além dos Itinerários Formativos, precisamos conhecer os Eixos Estruturantes, que aliados a eles, garantirão o protagonismo de nossos estudantes de maneira consciente e cidadã. São eles: I – investigação científica; II – processos criativos; III – mediação e intervenção sociocultural; IV – empreendedorismo. Independentemente da opção feita, é preciso destacar a necessidade de romper com a centralidade das disciplinas nos currículos e substituí-las por aspectos mais globalizadores e que abranjam a complexidade das relações existentes entre os ramos da ciência no mundo real. Mãos à obra!