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Das Evangelisch Stiftische Gymnasium Gütersloh hat während der Phase des Lockdowns Lernangebote in allen Fächern nach Stundenplan über eine Lernplattform zur aktiven Auseinandersetzung und Bearbeitung bereitgestellt. Das nicht-kommerzielle Learning Management System NERDL eröffnete die Möglichkeit, allen Schülerinnen und Schülern virtuell einen fast ganz normalen Unterrichtstag zu bieten. Über einen elektronischen Stundenplan können sie im gewohnten Stundenrhythmus ihre Lernangebote wahrnehmen. Dabei erhalten sie individuelle Rückmeldungen von ihren Lehrkräften, die auch vertraute Sozialformen, wie die Gruppenarbeit, sowie Projektarbeit abbilden. Über das System können Lehrkräfte auf die einzelnen Schüler und Schülerinnen zugeschnittene Lernpfade bereitstellen und personalisiertes Lernen ermöglichen und unterstützen. Das Konzept für NERDL wurde von Sebastian Geus und Martin Fugmann während ihrer gemeinsamen Zeit als Schulleitungsteam 2013 an der German International School im Silicon Valley (www.gissv.org) entworfen und seit 2016 am ESG Gütersloh (www.esg-guetersloh.de) zusammen mit Lehrkräften weiterentwickelt. NERDL dient dem schulischen Blended Learning, also der Unterstützung des Klassenunterrichts mithilfe digitaler Medien. In den von der Schließung betroffenen Schulen muss dagegen in einem reinen Online-Unterricht das richtige Maß an Aufgaben gefunden werden. In der Entwicklung der Plattform NERDL bauen der Berliner Lehrer Sebastian Geus und sein Entwicklungsteam (ehemalige Schüler und Programmierer aus dem Silicon Valley) auf die Ideen und Rückmeldungen der Pilotschulen, die sich als Inkubatoren der Learning Management Lösung verstehen. So führte zum Beispiel Schulleiter Martin Fugmann, pädagogischer Berater des Projekts und Dozent für die Digitalisierungsprozesse in Schulen, NERDL flächendeckend auch am Evangelisch Stiftischen Gymnasium in Gütersloh ein, einer digitalen Vorreiterschule (BITKOM Smart School- www.esg-guetersloh.de). NERDL wird unter anderem in der Schulleitungsqualifizierung für das Deutsche Auslandsschulwesen und in der Qualifizierung und Beratung von pädagogischen Führungskräften eingesetzt. NERDL (vormals eSchool21) wurde 2013 an German International School of Silicon Valley (GISSV) von Lehrkräften entworfen und mithilfe von Schüler*innen programmiert. Das Programm wird dort seit 2014 eingesetzt, mittlerweile in allen Klassen der Sekundarstufe. An der Entwicklung der Version 2 beteiligten sich Programmierer aus dem Silicon Valley. 2019 wurde der Projekteinsatz am Ev. Stiftischen Gymnasium Gütersloh (Rolff u.a., Beltz Verlag) in einer Fallstudie evaluiert. Um den Wünschen der wachsenden Zahl von teilnehmenden Schulen gerecht zu werden, wird die Version 3 im Sommer 2020 erscheinen. Gründer, Programmdesign, Entwicklung, Projektleitung: Sebastian Geus, Ellen-Key-Schule, Berlin Gründer/pädagogische Beratung: Martin Fugmann, Ev. Stiftisches Gymnasium, Gütersloh Mitgründerin/Koordination GISSVJenny Jungeblut, German Int. School Silicon Valley Programmierung (Version 2):Kaveh Ghaboosi, UBER Technologies, Inc., Titan Yuan, UC BerkeleyJove Yuan, UC Berkeley. In die Entwicklung von NERDL fließen die Ideen und Rückmeldungen der Kollegien der GISSV (Mountain View, CA), des ESG (Gütersloh, NRW) der DS Shanghai Yangpu und anderen Pilotschulen ein. Kontakt: Sebastian Geus: [email protected] Martin Fugmann: [email protected]