Скачать с ютуб видео 【 探索自然基礎科學微課程】第五講：數學—與數量和形狀有關的現象背後的道理

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...

Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: 【探索自然基礎科學微課程】第五講：數學—與數量和形狀有關的現象背後的道理 в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно 【探索自然基礎科學微課程】第五講：數學—與數量和形狀有關的現象背後的道理 или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон 【探索自然基礎科學微課程】第五講：數學—與數量和形狀有關的現象背後的道理 в формате MP3:

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru

【探索自然基礎科學微課程】第五講：數學—與數量和形狀有關的現象背後的道理

📆 講座時間：2020/04/29 📌 講題：數學—與數量和形狀有關的現象背後的道理 🎤 講者：齊震宇｜台灣大學數學系助理教授數學是極少數每個人從很小的時候便開始接觸的學問,然而多數人在經年累月的數學學習中,不斷在做的事似乎不外是計算各種具體的量 -東西的個數、規則圖形的長度、面積等等,要不然就是擺弄各種方程式― 一二元一次聯立、一元二次方程等等。除了這些,數學還會關心什麼樣的問題呢?此外,雖然數學好像無比「精確」,卻又有人為了一些數學敘述感到疑惑從1+1=2、負負得正、0.9循環=1,到-1/12“=1+2+3+⋯;這些疑惑到底從何而來?我們自己對於這些疑惑真有好的解決方式嗎?最後,大家都說是數學是科學之母,數學跟科學有甚麼不同呢?在這次的課程中,我們將試著談論一部分上述的問題。

Comments