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"Aprender a Aprender": Un Nuevo Paradigma en la Educación Médica Este podcast es creado por el Dr. Alfredo Memije Neri Especialista en Medicina de Urgencias, creador y primer director de la Escuela de Medicina de la UDLAP Este informe sintetiza los conceptos clave presentados en la iniciativa "Aprender a Aprender" de IA Medicina, un programa diseñado para transformar la educación en ciencias de la salud. La propuesta aborda directamente la crisis de frustración, bajo rendimiento y alta deserción estudiantil, atribuidos a métodos de estudio arcaicos y a una abrumadora sobrecarga de información. La solución se fundamenta en el desarrollo de cinco competencias de autoaprendizaje: Pensamiento Crítico, Pensamiento Sistémico, Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Medicina Basada en Evidencia (MBE) y Aprendizaje Colaborativo. El uso de la Inteligencia Artificial (IA) es un pilar transversal, posicionada no como un reemplazo del razonamiento humano, sino como una herramienta potente para analizar datos masivos, simular escenarios clínicos y personalizar el aprendizaje. La iniciativa subraya que estas competencias solo son efectivas si se integran en una metodología de mejora continua personal, que incluye el establecimiento de metas SMART, la priorización de tareas con el método MOSCOW y la adopción de las 5S de Kaizen para fomentar la constancia. El objetivo final es formar profesionales de la salud más competentes, resilientes y capaces de aplicar un juicio clínico riguroso en un entorno cada vez más complejo y tecnificado.