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Aporradillo e Inclusión: ¿Hacia dónde va la educación especial en México? Por el equipo de Desayuno con Aroma e Inclusión La mesa está servida. Con el sabor del aporradillo michoacano preparado por Alberto —platillo que reúne tradición, memoria y sazón— comenzamos un desayuno donde el ingrediente principal fue la reflexión profunda sobre el futuro de la educación especial en México. Entre tortillas recién hechas, frijoles, aguacate y huevos con carne en salsa, se abrió un espacio de diálogo urgente: ¿cómo vamos construyendo un sistema educativo verdaderamente inclusivo para todas y todos? 📚 Educación especial: entre la promesa y la realidad Guille, anfitriona del encuentro, nos recordó que la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad establece con claridad que la educación debe ser inclusiva en todos los niveles. En México, este derecho está reconocido en el artículo 3º constitucional. Sin embargo, la práctica dista mucho del ideal: hay retrocesos en la asignación de maestras y maestros de educación especial, y la atención se limita principalmente a la educación básica.