У нас вы можете посмотреть бесплатно 【看護教育×模擬患者VR】成人急性期|坂本ひろ子ケース|術後6時間後「嘔気・嘔吐」|頭蓋内圧亢進症状の見立て・観察シミュレーション(Medi-EYE) или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
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✅ この動画について 本動画は、Medi-EYE連携の模擬患者映像教材(VR)です。 成人急性期:坂本ひろ子ケース|術後6時間後「嘔気・嘔吐」 の場面を、授業でそのまま使える形で公開しています(教育普及目的・無償)。 🎯 この動画で学べること ・嘔気・嘔吐時の観察・アセスメントのポイント(何を優先して確認するか) ・原因検索の視点(術後の経過・薬剤・疼痛・体位・神経症状など)を整理する ・頭蓋内圧亢進症状を疑う場面での観察(神経学的徴候の確認、危険サインの捉え方) ・タイムリーな対応(安全確保・嘔吐時ケア・報告/相談のタイミング) ・「次に何をするか」を言語化し、チームで共有できる臨床推論 🏫 Medi-EYE導入施設の方へ(授業に即組み込めます) この動画に紐づく ファシリテーションガイド/演習手引/シナリオ解説シート は、契約中のMedi-EYEからダウンロード可能です。 Medi-EYE内の 「プリセット患者データダウンロードはこちら」 より入手してください(追加料金なくご利用いただけます)。 おすすめ授業フロー(40〜60分の例) 1. ブリーフィング(学習目標共有) 2. 視聴(個人→小グループ) 3. ディスカッション(観察→判断→対応→報告) 4. デブリーフィング(振り返り/評価) 🧩 Medi-EYE未導入の方へ(「映像×カルテ」で学習が変わります) 模擬患者映像だけでなく、カルテ情報と連動した演習(アセスメント・記録・指示受け・振り返り)まで一気通貫で設計できるのがMedi-EYEの特徴です。 サービス概要はこちら: https://medi-lx.jp/cont/servise_medic... 導入相談・デモのご希望は上記ページよりお問い合わせください。 📌 ご利用にあたって ・本動画は看護教育向けシミュレーション教材です(医療行為の指示や医療助言を目的としません)。 ・本教材は教育目的での利用を想定しています。二次利用・転載は禁止となります(二次利用ご希望の場合は以下問い合わせフォームまでご連絡ください)。 https://medi-lx.jp/cont/contact/ #看護教育 #シミュレーション教育 #模擬患者 #脳神経看護 #嘔気 #嘔吐 #頭蓋内圧亢進 #神経学的観察 #術後看護 #MediEYE