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Écrire des souvenirs CE2 - CM1 - Cycle 2 et 3 - Français - Production d'écrits скачать в хорошем качестве

Écrire des souvenirs CE2 - CM1 - Cycle 2 et 3 - Français - Production d'écrits 7 месяцев назад

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Écrire des souvenirs CE2 - CM1 - Cycle 2 et 3 - Français - Production d'écrits

#souvenir #écriture #nationapprenante #éducation #écoleàlamaison #ce2 #cm1 #écoleenligne #cycle3 #francais #maitrelucas #élémentaire #primaire #enfants #enfant #école #écoles Cette vidéo s’adresse aux élèves de CE2 et CM1 (cycle 2 et 3). J’y explique comment écrire un souvenir personnel de façon structurée et vivante. Je présente un souvenir comme un « petit trésor dans la tête », un moment spécial qu’on souhaite conserver. J’explique que mettre ses souvenirs par écrit permet de les garder pour toujours, de les partager avec sa famille et ses amis, tout en s’améliorant en écriture et en narration. Je guide les élèves à travers cinq étapes essentielles pour rédiger un souvenir : d’abord choisir un moment significatif, puis se poser les bonnes questions (quand, où, qui, quoi, comment), ensuite structurer son texte en trois parties (début, milieu, fin), utiliser des mots précis et sensoriels pour rendre le récit vivant, et enfin relire son travail pour l’améliorer. J’illustre la méthode avec l’exemple d’un premier tour de vélo sans roulettes, puis je propose des exercices pratiques pour que les enfants puissent s’entraîner. Découvrez nos cahiers de soutien scolaire adaptés pour chaque année du CP au CM2 : https://maitrelucas.fr/livres/ Fiche d'exercices : https://maitrelucas.fr/fiche/exercice... Retrouvez toutes les vidéos de Maître Lucas en visitant son site : https://maitrelucas.fr/bibliotheque-v... Ainsi que cette leçon : https://maitrelucas.fr/lecons/ecrire-... Mes conseils : En tant qu’enseignant, je souhaite vous partager quelques conseils pour accompagner votre enfant dans cet exercice d’écriture de souvenirs au quotidien. Créez un environnement propice aux histoires familiales en partageant régulièrement vos propres souvenirs lors des repas ou des moments calmes. Cela montre à votre enfant que ses expériences personnelles ont de la valeur et méritent d’être racontées. Encouragez votre enfant à observer le monde avec attention. Lors d’une sortie ou d’un événement spécial, prenez un moment pour lui demander ce qu’il voit, entend et ressent. Ces observations enrichiront ses futures narrations et développeront son vocabulaire sensoriel. Proposez-lui un petit carnet personnel où il pourra noter ses expériences importantes. Ne corrigez pas systématiquement chaque erreur pour ne pas freiner son élan créatif, mais valorisez plutôt ses réussites et les détails originaux qu’il ajoute. Montrez de l’intérêt pour ses écrits en lui posant des questions ouvertes qui l’aideront à approfondir sa réflexion : « Comment te sentais-tu à ce moment-là ? », « Qu’est-ce qui t’a le plus surpris ? ». Ces échanges l’aideront progressivement à structurer sa pensée. Transformez cette activité en moment de plaisir partagé plutôt qu’en exercice scolaire supplémentaire. Vous pouvez par exemple créer ensemble un livre de souvenirs familiaux illustré, ou enregistrer votre enfant racontant son histoire avant de l’écrire. L’écriture de souvenirs personnels développe non seulement les compétences rédactionnelles de votre enfant, mais renforce aussi sa confiance en lui et sa capacité à exprimer ses émotions — des atouts précieux pour son développement global. Objectifs d’apprentissage : – Apprendre à structurer un récit personnel en trois parties distinctes : début, milieu et fin. – Développer l’utilisation de mots précis et sensoriels pour rendre un souvenir vivant et mémorable. – Acquérir une méthode en cinq étapes pour écrire des souvenirs personnels de manière autonome. Les chapitres dans cette vidéo : 00:00 Comment écrire un souvenir ? 00:27 C'est quoi un souvenir ? 00:51 Comment écrire un souvenir ? 02:33 Exemple écrire un souvenir 03:20 Exercices pour écrire un souvenir 05:21 Résumé pour écrire un souvenir 05:56 Outro et fiche d'exercices À qui s’adresse cette vidéo : Niveau : CE2 — CM1 Matière : Français CE2, Français CM1, conjugaison CE2, conjugaison CM1 Cours : Français, lecture, compréhension Maître Lucas est enseignant depuis de nombreuses années. Il a enseigné à tous les niveaux de l’école maternelle et élémentaire en Europe et aux États-Unis. Il a d’ailleurs obtenu un prix d’enseignement à New York. Aujourd’hui, il s’occupe de la formation des enseignants, mais est toujours disponible pour proposer de nouvelles vidéos à ses abonnés :-)

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