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Werbung: Ihr könnt hier jetzt mein Buch „Unsere Zukunft neu denken“ bestellen: https://www.fischerverlage.de/buch/ja... Es gibt ein Update zu Superkondensatoren und zwar von der Uni Cambridge. Superkondensatoren haben eine unvergleichbare Leistungsdichte und laden schon jetzt E-Busse innerhalb von Sekunden auf. Als Alternative zur klassischen Batterie wären sie ganz schön perfekt, wenn sie nicht diesen einen Haken hätten: und zwar die Kapazität. Über dieses Problem habe ich auf meinem Kanal auch schon häufiger gesprochen. Beziehungsweise über Lösungsansätze dafür. Genau diese Lösungsansätze stellt die Uni Cambridge mit ihrem Paper bei Science jetzt aber in Frage und stellt stattdessen einen neuen Ansatz da, den sie als Durchbruch bezeichnen. Um welche Ansätze es genau geht, was der vermeintliche Durchbruch sein soll und wie man das Ganze auch kritisch betrachten kann Breaking Lab bei Instagram: https://www.instagram.com/breakinglab... Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Carlotta Mevert, Tabea Desch, Jacob Beautemps; Editing: Aron Kamenz, Sören Rensch, Neo Sanjuan Thiele Kapitel 00:00 Einleitung 01:05 Was ist ein Superkondensator? 03:25 Üblicher Ansatz des Problems 04:54 Neuer Ansatz der Uni Cambridge 07:55 Einordnung durch einen Experten Quellen Quelle 1: https://www.cam.ac.uk/research/news/m... Quelle 2: https://www.zeit.de/auto/2012-10/supe... Quelle 3: https://www.mdr.de/wissen/naturwissen... Quelle 4: https://www.iee.fraunhofer.de/de/pres... Quelle 6: https://www.lindau-nobel.org/de/spicy... Quelle 7: https://www.tum.de/aktuelles/alle-mel... Quelle 8: https://news.mit.edu/2023/mit-enginee... Quelle 9: https://www.weltderphysik.de/gebiet/t... Quelle 10: in Kontakt mit Prof. Dr. Roland Fischer Quelle 11: https://pro-physik.de/nachrichten/sup... Quelle 12: https://www.leifiphysik.de/elektrizit... Quelle 13: https://www.weltderphysik.de/gebiet/m... Quelle 14: https://www.science.org/doi/10.1126/s... Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor vier Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen YouTube Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational YouTube video?: the optimization of YouTube videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf YouTube und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine YouTube Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen. Hat dir das Video gefallen? Klick auf "Daumen hoch" und lass ein Abo da! Dein Feedback motiviert mich zu neuen Videos. Dankeschön :-)