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En ce temps de pandémie qui s’étire, la formation à distance connaît une évolution rapide et continue dans le monde, tant du point de vue des activités d'enseignement et d'apprentissage que des modalités de gestion et des politiques institutionnelles. Comment former de nombreux enseignants compétents pour utiliser les plateformes en ligne ? Comment faire face à une situation inédite, à laquelle le corps enseignant n’est pas toujours préparé ? Ce sont ces questions qui permettront de susciter des échanges autour de la question de la formation des enseignants au numérique, des défis à surmonter et de leur accompagnement techno-pédagogique pour mettre en œuvre un dispositif innovant d'enseignement des langues à distance.