• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri скачать в хорошем качестве

How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri 2 месяца назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



How do scientists share research beyond the lab? | Dr. Marisa M. Silveri

What does it take to translate cutting-edge neuroscience into conversations that matter? Dr Marisa M. Silveri, neuroscientist and mental health counselor at McLean Hospital, shares how she brings teen brain research directly to communities—one classroom and clinic at a time. In this excerpt from The Conversations, Marissa reveals why she chose boots-on-the-ground outreach over social media, how academic institutions are finally recognizing public education as valuable work, and her advice for the next generation of scientists navigating misinformation while staying connected to the communities they serve. Part of The Conversations: From the Lab to the Kitchen Table:    • The Conversations, Episode 4: From the Lab...   Chapters 0:00 - Meet Dr Marisa M. Silveri: neuroscientist 0:15 - Why community outreach matters for scientists 0:32 - Finding your research passion 0:53 - How brain imaging changed public understanding 1:13 - The publication bias problem 1:30 - Getting credit for public engagement work 1:56 - Avoiding misinformation without social media 2:57 - The time crunch: research vs. outreach 3:18 - Why junior scientists excel at science communication 3:40 - Training the next generation to combat misinformation 4:24 - Networking strategy for scientists #SciComm #AcademicPublishing #ResearchCommunication

Comments
  • Взросление Фейнмана - Мишель Фейнман - 11.05.2018 7 лет назад
    Взросление Фейнмана - Мишель Фейнман - 11.05.2018
    Опубликовано: 7 лет назад
  • What makes science communication work? | Dr. David Shiffman 1 месяц назад
    What makes science communication work? | Dr. David Shiffman
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • How do you start in science journalism? | Dr. Sandeep Ravindran 2 месяца назад
    How do you start in science journalism? | Dr. Sandeep Ravindran
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • Что такое генеративный ИИ и как он работает? – Лекции Тьюринга с Миреллой Лапатой 2 года назад
    Что такое генеративный ИИ и как он работает? – Лекции Тьюринга с Миреллой Лапатой
    Опубликовано: 2 года назад
  • Методы развития памяти. Татьяна Черниговская 2 года назад
    Методы развития памяти. Татьяна Черниговская
    Опубликовано: 2 года назад
  • В Индии вспышка вируса Нипах с летальностью до 90% 2 дня назад
    В Индии вспышка вируса Нипах с летальностью до 90%
    Опубликовано: 2 дня назад
  • Почему зарядка после 60 ускоряет потерю мышц? Парадокс сардинских долгожителей | ЗДОРОВЬЕ ДАРОМ 2 недели назад
    Почему зарядка после 60 ускоряет потерю мышц? Парадокс сардинских долгожителей | ЗДОРОВЬЕ ДАРОМ
    Опубликовано: 2 недели назад
  • 2 месяца назад
    "Геббельс аплодирует Путину". Учитель снял правду о пропаганде в школе и попал в лонг-лист "Оскара"
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • Методы развития внимания. Татьяна Черниговская 2 года назад
    Методы развития внимания. Татьяна Черниговская
    Опубликовано: 2 года назад
  • Важные открытия XXI века: почему рак победил и что не так с клонированием? Что скрывают нобелевки? 1 месяц назад
    Важные открытия XXI века: почему рак победил и что не так с клонированием? Что скрывают нобелевки?
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • ДНК создал Бог? Самые свежие научные данные о строении. Как работает информация для жизни организмов 2 месяца назад
    ДНК создал Бог? Самые свежие научные данные о строении. Как работает информация для жизни организмов
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • 6 упражнений, которые ЯПОНЦЫ делают, чтобы УДВОИТЬ СИЛУ НОГ после 60 🦵🚀 1 месяц назад
    6 упражнений, которые ЯПОНЦЫ делают, чтобы УДВОИТЬ СИЛУ НОГ после 60 🦵🚀
    Опубликовано: 1 месяц назад
  • Как формируется мозг и мышление ребенка? Татьяна Черниговская 2 года назад
    Как формируется мозг и мышление ребенка? Татьяна Черниговская
    Опубликовано: 2 года назад
  • Парадокс дней рождения | Лекции по математике – математик Алексей Савватеев | Научпоп 6 лет назад
    Парадокс дней рождения | Лекции по математике – математик Алексей Савватеев | Научпоп
    Опубликовано: 6 лет назад
  • Почему нельзя делить на ноль? – Алексей Савватеев | Лекции по математике | Научпоп 2 года назад
    Почему нельзя делить на ноль? – Алексей Савватеев | Лекции по математике | Научпоп
    Опубликовано: 2 года назад
  • Мозг и язык: схемы vs функции в современной нейронауке. Татьяна Черниговская 11 дней назад
    Мозг и язык: схемы vs функции в современной нейронауке. Татьяна Черниговская
    Опубликовано: 11 дней назад
  • «Музыка в мозгу» | Татьяна Черниговская | Часть 1 10 месяцев назад
    «Музыка в мозгу» | Татьяна Черниговская | Часть 1
    Опубликовано: 10 месяцев назад
  • Этот слизень должен быть невозможным 2 месяца назад
    Этот слизень должен быть невозможным
    Опубликовано: 2 месяца назад
  • Почему в 50+ одни становятся психологически моложе, а другие стареют? 3 дня назад
    Почему в 50+ одни становятся психологически моложе, а другие стареют?
    Опубликовано: 3 дня назад
  • Oleg Itskhoki for RASA. Science and Society in the “Narrow Corridor”: Economy, Power, and Knowledge 4 дня назад
    Oleg Itskhoki for RASA. Science and Society in the “Narrow Corridor”: Economy, Power, and Knowledge
    Опубликовано: 4 дня назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5