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MESA: EMPRENDIMIENTO ACADÉMICO: DE LA INVESTIGACIÓN A LA INNOVACIÓN. WILDER RAMOS

MESA 18: EMPRENDIMIENTO ACADÉMICO: DE LA INVESTIGACIÓN A LA INNOVACIÓN Laboratorio 2 Hora: 10 am - 11 am Día: sábado 29 de noviembre Esta mesa aborda el potencial de la investigación académica como semilla para el desarrollo de emprendimientos y soluciones innovadoras con impacto social. Se analizará cómo convertir tesis, artículos, proyectos de investigación, prototipos y desarrollos tecnológicos en iniciativas emprendedoras, startups sociales o proyectos aplicados que respondan a necesidades reales del país. La discusión incluirá el rol de las universidades, centros de investigación, oficinas de transferencia tecnológica, incubadoras y programas de innovación abierta que facilitan este tránsito desde el conocimiento hacia la aplicación social o productiva. PREGUNTA EJE ¿Cómo transformar tesis, investigaciones y prototipos en proyectos o startups sociales? OBJETIVO GENERAL Fortalecer capacidades para convertir la producción académica en iniciativas de innovación social, promoviendo la articulación entre investigación, emprendimiento y transferencia de conocimiento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Comprender las rutas para transformar investigaciones universitarias en soluciones aplicadas y modelos de emprendimiento. Identificar mecanismos institucionales que facilitan la protección de propiedad intelectual, validación de prototipos y transferencia tecnológica. Analizar el rol de incubadoras, laboratorios de innovación, CERSEU y programas de emprendimiento académico. Explorar experiencias de proyectos sociales y startups surgidos a partir de tesis y trabajos de investigación. Reconocer metodologías ágiles y modelos de negocio que permiten convertir hallazgos científicos en propuestas escalables. Reflexionar sobre la vinculación entre ciencia, comunidad y desarrollo sostenible desde el enfoque de RSU. ARTICULACIÓN CON EL CONGRESO Esta mesa completa la visión del Congreso al mostrar que la innovación no surge solo desde el mercado o las comunidades, sino también desde la generación de conocimiento en la academia. Conecta con las mesas de RSU, incubadoras, metodologías ágiles y políticas universitarias, reforzando la idea de que la investigación puede convertirse en un motor de transformación social. Además, aporta una mirada estratégica para integrar ciencia, creatividad y emprendimiento en un ecosistema innovador que aprovecha plenamente el capital intelectual del país. WILDER FABIO RAMOS PALACIOS: Docente e investigador de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), adscrito a la Facultad de Ciencias Administrativas, con trayectoria en gestión pública, comunicación y análisis de redes sociales aplicadas al ámbito académico. Es coordinador del programa de Maestría en Gestión Pública en la Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias Administrativas de la UNMSM, donde acompaña procesos de formación de posgrado orientados a la modernización del Estado y la mejora de la gestión. Cuenta con producción académica vinculada a la investigación educativa, las competencias profesionales y el uso de estrategias metacognitivas en la docencia universitaria, así como trabajos sobre comunicación científica y entornos virtuales de aprendizaje, incluyendo una tesis desarrollada en la UNMSM sobre comunicación científica como soporte de la investigación