MITTWOCHS UM 5 – Musik und Demenz | Blickpunkt: Forschung скачать в хорошем качестве

MITTWOCHS UM 5 – Musik und Demenz | Blickpunkt: Forschung

In vier Online-Sessions beleuchtet die Bundesinitiative Musik & Demenz (BIMuD) 2025 das Themenfeld „Musik und Demenz“ aus unterschiedlichen Perspektiven. Die 75-minütigen, kostenlosen Formate per Zoom bieten jeweils einen kurzen Impulsvortrag und ein moderiertes Gespräch mit Expert:innen u. a. Diese bringen vielfältige Zugänge und Erfahrungen ein und vermitteln interessante Einblicke in die Praxis. Anschließend besteht Gelegenheit zu Rückfragen und zur Diskussion sowie zu einem vertieften Austausch in Kleingruppen. Die 3. Folge fand am 24. September 2025 zum Thema „Forschung“ statt. Denn Musik hilft bei Demenz: Das wissen alle, die die vielfältigen Möglichkeiten von Musik in der Pflege, Betreuung, Therapie und im Rahmen von kulturellen Teilhabeangeboten nutzen. Aber was sagt die Wissenschaft dazu? Gibt es Belege für die Wirksamkeit von Musik? Lassen sich positive Veränderungen durch das Messen von Vorgängen im Gehirn bestätigen? Welche Interventionen sind bereits so weit erforscht, dass wir sie mit guter Wirkungsaussicht anbieten können? Mit dabei waren: • Dr. Anja-Xiaoxing Cui (Assistenzprof. f. System. Musikwissenschaft, „Neuromedialität“, Universität Wien) • Dr. Mareike Hillebrand (Wiss. Mitarbeiterin, Abt. Klinische Psychologie und Psychotherapie, Universität Ulm) • Prof. Dr. Kai Koch (Prof. f. Musik und ihre Didaktik, Pädagogische Hochschule Karlsruhe) • Prof. Thomas Wosch (Prof. f. Musiktherapie in der Sozialen Arbeit & für Empowerment und Inklusion, Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt) • Moderation: Prof. Dr. Jan Sonntag (Musiktherapeut, Medical School Hamburg, Bundesinitiative Musik & Demenz) Weiterführende Links und Literatur: Forschungsprojekte, wissenschaftliche Begleitungen und Weiterbildungen: • Forschungsprojekt „Memory for Music“ rund um die Auswirkungen musikalischen Trainings auf die kognitiven Fähigkeiten von zu Hause lebenden Nichtmusiker:innen mit Alzheimer-Krankheit: https://www.memory4music.net/ • Forschungsprojekt „Individualisierte Musik für Menschen mit Demenz“ der Friedrich-Schiller-Universität Jena: www.musik-demenz.de • Master Musiktherapie für Empowerment und Inklusion an der Technischen Hochschule Würzburg-Schweinfurt: https://fas.thws.de/master-musikthera... • Forschungsstudie HOMESIDE zur Wirkung musiktherapeutischer und lesetherapeutischer Angebote für Menschen mit Demenz und ihre pflegenden Angehörigen. https://ifas.thws.de/homeside/ • ReKuTe – Geigenunterricht & Demenz (Theo Hartogh & Anke Feierabend): https://instrumental.musik-und-demenz... • Interaktive Demenzkonzerte (Arthur Schall): https://www.allgemeinmedizin.uni-fran... • Klavierunterricht und Demenz (Eva-Maria Kehrer): https://uebenundmusizieren.de/artikel... • Chorsingen und Demenz (Arthur Schall): https://www.allgemeinmedizin.uni-fran... • Länger fit durch Musik, Begleitforschung (Kai Koch, Birgit Teichmann): https://bundesmusikverband.de/foerder... • Weiterbildungen Musikgeragogik – Schwerpunkt Demenz (DGfMG, LZG RLP): https://lzg-akademie-rlp.de/musik-in-... Wissenschaftliche Artikel: • „Keeping brains young with making music“: https://link.springer.com/article/10.... • „Examining the influence of musical sophistication, cognitive performance, and social skills on the Brain Age Gap Estimate (BrainAGE): https://link.springer.com/article/10.... • „Music Matters, but so Does the Outcome Measure: A Randomized Controlled Trial for an Individualized Music Intervention for People Living with Dementia“: Wissenschaftlicher Artikel „Immediate effects of individualized music listening on behavioral and psychological symptoms of dementia: A randomized controlled trial“: https://doi.org/10.1080/07317115.2024... • „Immediate effects of individualized music listening on behavioral and psychological symptoms of dementia: A randomized controlled trial“: https://doi.org/10.1002/gps.5893 • „Study protocol: randomized controlled trial of an individualized music intervention for people with dementia in the home care setting“: https://doi.org/10.1186/s12888-024-05... • „Sounds of Difference: A Typology of Reactions of People With Dementia to Individualized Music in the Presence of a Monitoring Person“: https://doi.org/10.1093/geront/gnad171 • „Study protocol: individualized music for people with dementia - improvement of quality of life and social participation for people with dementia in institutional care“: https://doi.org/10.1186/s12877-018-10... • „Salivary cortisol and alpha-amylase as stress markers to evaluate an individualized music intervention for people with dementia: feasibility and pilot analyses“: https://doi.org/10.1186/s13104-024-06...