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手把手教你「標題」怎麼下？「摘要」怎麼寫？對學習歷程不要有錯誤期待！

00:00開頭 01:39學習歷程標題怎麼下 03:04學習歷程摘要怎麼寫 06:00對學習歷程不要有錯誤期待 ---------------------------------------------------------------------------- 47雲端輔導室與普通型高級中等學校生涯規劃學科中心聯名製作＃高級中等學校生涯規劃學科中心手把手教你「標題」怎麼下？「摘要」怎麼寫？對學習歷程不要有錯誤期待！標題怎麼下？學習歷程檔案的標題，依然要有「文案」的觀念，但不能為了騙「點閱率」，而濫用新聞標題黨的下標方式，建議還是要用「數據」、「精準名詞」來為學習歷程檔案制定標題。例如：六週的長照中心志工服務經驗。進階標題的技巧：富含「情緒」、「矛盾」兩種元素：情緒能夠讓讀者有帶入感。矛盾能夠引發讀者好奇。舉例：痛苦的長照中心服務經驗，我居然連續去六次？！摘要怎麼寫？摘要的目的，是為了幫助教授節省時間，並且用鳥瞰式的角度，快速了解你的檔案內容，只要是超過三頁的學習歷程，都強烈建議要有「摘要」。摘要的基本元素：主題：以精準名詞明確點出主題，讓教授判斷這是否是他期待看到的檔案主題。動機：以動機告訴讀者主題與作者的連結點。方法：呈現學生的專業能力。成果：佐證學習歷程檔案的真實性。結論：具有個人獨特觀點死思考能力的展現。不要對學習歷程有「拿高分」錯誤期待學習歷程並非是標準化評量測驗，沒有標準答案；能否拿高分，取決於當下的教授是否欣賞你的檔案內容，因此學生不容易準確掌握教授的喜好。建議學生的學習歷程檔案，要能夠說服自己，並且呈現「適配性」、「學習力」、「獨特性」、「未來性」四大特點。以良好的文案能力，告訴教授你的特點，並且感染你的熱情。生涯評估站：請嘗試用「數據」、「精準名詞」、「情緒」、「矛盾」四個元素為你的學習歷程檔案下標題。請挑一份學習歷程檔案，檢視是否具備「適配性」、「學習力」、「獨特性」、「未來性」四大特點。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 47雲端輔導室個人網站 https://www.ajesus1412.com/ 學習歷程診斷免費諮詢預約連結 https://calendly.com/ajesus1412/47 學檔部落格 https://www.ajesus1412.com/blog/ 18學群通用型評量尺規自我檢核表（免費電子書下載） https://www.ajesus1412.com/elementor-... 連絡信箱 [email protected] FB粉絲專頁(47雲端輔導室) https://www.facebook.com/ajesus47/?re... IG(47雲端輔導室) / ajesus1412

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