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日本語の先生二人が、JLPTのN4の文法と単語だけで、1時間おしゃべり!でも、カタカナ語や英語を使ってしまったら、すぐに終了! 前回は11分で終わってしまいましたが、今回は2回目のチャレンジです。 スクリプト: 倉川:JLPT N4で! さなぽん:1時間日本語! さなぽん:イエーイ!ここでは、JLPT N4の単語と文法だけで、日本語の先生2人が1時間お話をします。 倉川:でも、それだけだったらちょっと簡単すぎるので、カタカナ語、英語を使ってはいけないというルールをプラスしましょう。これ2回目ですね。前回は、どうしてミスしたんでしたっけ? さなぽん:私が100センチと言ってしまいました。 倉川:雪がたくさん降ったんですよね。 さな:雪の高さの話をしたかったんですが、センチ。 倉川:残念。センチ難しいですよね。 さな:気づかなかったです。 倉川:難しいゲームですよね。話した時間が11分だったかな? さな:短い。 倉川:6分の1。 さな:目標は1時間60分ですからね。 倉川:そうですね。頑張りましょう。1時間話すのは簡単なんですけどね。カタカナ語を入れないのが難しいですね。 さな:今日はちょっと気をつけて話したいと思います。 倉川:それでは、今回もやっていきましょう。JLPT N4で、1時間日本語スタート! さな:私からですか? 倉川:じゃあ、そうしましょうか。 さな:先週、私踊りました。踊りを始めました。足で音を出す踊りをしました。 倉川:靴でですか?靴を使って? さな:特別な靴を履いて。 倉川:はいはいはい。 さな:靴で音を出す踊りをしました。 倉川:名前がありますけど、ちょっと文字で書くと英語ですから、ちょっとその名前は言えないですね。 さな:そうですね。踊りの名前は言えないんですけど、踊りました。踊ってきました。初めて?初めて! 倉川:初めてですか? さな:初めてしました。 倉川:それは教室? 教室で先生がいて、お金を払って学生さんがたくさんいるんですかね? さな:私と6人の生徒がいました。 倉川:一緒に。だいたいどんな人? さな:60歳とかで、私が一番若かったです。 倉川:そうなんだ!ちょっと意外ですね。 さな:びっくりしましたね。行こうと思った理由が、私、小さい時から歌ったり踊ったりする映画が好きで、特に古い映画が好きなんですよ。私は。 倉川:日本のですか? さな:外国の古い映画が好きで、1960年、70年の映画が、特別な靴を履いて踊る映画が多くあって、私、子供の頃からよく見ていたんですね。自分も踊りたいな、やってみたいなっていう気持ちがずっとあったんですけど、踊りをずっとしたかったのに、別のことを始めてしまったので、その別なことの方が楽しくて、いつの間にか忘れていたんですね。難しいかな。昔の自分の気持ちを、したかったという、踊りたかったという気持ちを忘れていたんですけど、先々週、私4歳の娘がいるんですけど、その古い映画、私の好きだった外国の古い映画を久しぶりに見て、歌ったり踊ったりする… 倉川:4歳の子供には難しいんじゃないですか? さなポン:そうです。最後まで見れなかったんですけど、でも、私が、自分、ずっとこれしたかったやつじゃん! 倉川:と思って思い出されて、その映画の名前は? さなポン:日本語で、「雨に唄えば:あめにうたえば」。(※原題:Singin' in the Rain) 倉川:やっぱり? 私も今、それを考えていました。その歌、いいですよね。 さなポン:歌が好き、私。歌もいいです。映画も好きで。 倉川:そうなんだ。 さなポン:それを先に言えばよかったですね。日本語で言えた。そこ?じゃないですか?そっちじゃない? 倉川:そっちか。なるほど。 さなポン:踊りました。これが、やっぱり難しいんですよ。あれ? 倉川:ちょっと待って。靴も買ったんですか? さなポン:靴は借りることができて。そうなんだ。はい、借りて。 倉川:なるほどね。 さなポン:買ったんですけど、今まで使ったことのない筋肉を使うんですよね。力。使ったことのない力。次の日、階段を下りられなかったんですよ。痛くて、足。 倉川:どこが痛いの?足。 さなポン:全部痛くて。こんな感じで。危なかったです。階段落ちるかと思いました。こんなんで。 倉川:でもさ、初めてですよね。 さなポン:初めて。 倉川:他の学生さんはみんな上手なんでしょ? さなポン:そうですね。初めてじゃないんですね。2回目とか、10回目とか、60回目って言ってましたね。 倉川:だから、さなポン先生は初めて行きましたよね。だから、全然踊りがわからないでしょ?でも、足が疲れるぐらい一緒に踊れたんですか? さなポン:踊れました。見ます?動画。 倉川:そんなに簡単なんですか? さなポン:難しいんですよ。 倉川:難しそうだけど。 さなポン:簡単だと思ったんですけど、足しか使わないので。手は使わないから、覚えることが少ないなと思って。 倉川:なるほど。 さなポン:足だけ覚えればいいから、簡単だと思ったんですけど、頭でわかるんですよ。動かし方というか。 倉川:次に何をすればいいか。 さなポン:分かるのに、動かないんですよ。足が。面白かったです。 倉川:1週間に1回の教室ですか? さなポン:1週間に1回の教室です。行ってもいいし、行かなくてもいいし。 倉川:毎週行くんですか? さなポン:行きたいですね。私、始まって5分で服を脱ぎました。それくらい熱くなりました。信じられないくらい汗をかいて。足しか動いてないんですけど。すっごく汗をかけました。 倉川:あの踊りは小さく飛ぶ動きがたくさんありますよね? さなポン:ありますね。私は一番易しい教室なので、飛びません。 倉川:1回の教室は1時間ですか? さなポン:1時間です。ちょうどいいですね。 倉川:全部女の人? さなポン:いやいや、半分半分でしたね。 倉川:楽しそうだね。 さなポン:楽しかったです。2人はご夫婦で教室に来ていて、60歳って言ってたかな? 倉川:いいね。 さなポン:いいですよね。 倉川:ご主人は一緒に行かないんですか? さなポン:断られました。 倉川:どうして?楽しそうだったよね。 さなポン:そういう…あれがないんですよ。 倉川:音楽に合わせられる能力? さなポン:素晴らしい、日本語で。 倉川:なくても楽しそうだけどね。1回はいくらぐらいですか? さなポン:2200円でした。 倉川:もし1ヶ月全部行ったら1万円ぐらいですね。 さなポン:そうですね。 倉川:いいね。 さなポン:いいですよね。 倉川:いい習い事。 さなポン:新しい趣味始めました。 倉川:見つけました。靴も欲しくなりました? さなポン:欲しくなりました。 倉川:ちょっと高いんじゃない? さなポン:そうですね。 倉川:特別な靴でしょ? さなポン:特別な靴ですし、下も特別ですね。 倉川:下も板(いた)ですか?木の板。あれも買わなければならないんですか?高そうだね。 さなポン:やっぱり好きな音楽なので、「雨に唄えば」。家でも練習したいですよね。私、家でも練習してました。 倉川:本当? さなポン:履かないでね。特別な靴ないので。靴を履かないで家で動きの練習。忘れないようにね。真面目でしょ?私、真面目な学生だなと思って。復習ちゃんとしてます。 倉川:楽しいんですね。 さなポン:家で練習するぐらい。楽しい。 倉川:いいな。 さなポン:ぜひ。 倉川:実は私もちょっと興味あるんですよ。 さなポン:やりましょう。 倉川:その踊り。やってみたいな。 さなポン:ないんですかね?教室。 倉川:台湾あると思いますけど、全然調べたことないですね。調べましょう。あるかもしれないね。もし娘ちゃんも、お母さんが家で練習しているのを見て、私も習いたい、練習したいって、一緒に教室に行ったら、とても楽しそうですね。 さなポン:それ待ってるんです、私。毎日家で練習しながら、それを言われるのをずっと待ってるんです。 倉川:娘に見せているんですね。そうなんですよ。 さなポン:実はね。 倉川:お母さん頑張ってるよ。 さなポン:なにそれ。やりたいっていうのを言ってくれるのを待ってます。 倉川:まだ言ってくれないんですか? さなポン:言ってくれないです。 倉川:見てるけど? さなポン:横目で。興味がなさそう。 倉川:お母さん踊ってるのに。 さなポン:なんかやってるぐらいの感じですね。 倉川:あ、そうなんだ。難しいね。子供に興味を持たせるのは。 さなポン:そうなんですよね。自分の趣味としてまずは続けます。 倉川:いいですね。 さなポン:っていう話でした。 倉川:本当にいいと思う。大人になってから習い事を始めるのは、結構大変だし、ちょっと難しいですよね。 さなポン:毎日忙しいし、疲れてますよね。「休みたい」がきませんか。まず。 (文字数制限があるので、スクリプトはここまでです。)