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ADHD: Attenzione, funzioni esecutive e autoregolazione | Jacopo Lorenzetti

Rivolto alle/ai docenti della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado Intervento L’inclusione a scuola nasce dalla didattica quotidiana. PariPasso è il nuovo progetto di Rizzoli Education dedicato all’inclusione a scuola e alle pratiche di didattica inclusiva, pensate per supportare insegnanti e studenti in percorsi di apprendimento equi e accessibili. Il progetto promuove una scuola inclusiva che valorizza le differenze e sostiene la crescita cognitiva, emotiva e digitale di tutte e tutti. Il webinar propone un approccio pratico alla comprensione dell’ADHD e delle sue principali dimensioni cognitive e comportamentali. Attraverso esempi reali e strumenti operativi, il relatore guiderà i partecipanti nell’esplorazione di concetti chiave come l’attenzione, le funzioni esecutive, e l’autoregolazione, con l’obiettivo di tradurre la teoria in azioni efficaci nella quotidianità. Sarà data attenzione alla correlazione che questi tre costrutti hanno nel mondo dell’apprendimento ma anche in quello del comportamento e delle relazioni con gli altri, e si cercherà di proporre spunti critici e riflessioni su quelle che sono le traiettorie evolutive dell’ADHD nell’arco di vita. Relatore Jacopo Lorenzetti è psicologo, docente e formatore con una consolidata esperienza negli ambiti della neurodivergenza, della didattica inclusiva e della plusdotazione (giftedness / “twice-exceptional”). Attivamente impegnato in collaborazione con il Centro Leonardo di Genova da oltre un decennio nella promozione di pratiche educative avanzate e sensibilità pedagogiche nei contesti scolastici e formativi, opera come consulente per scuole, famiglie e istituzioni in tutta Italia.