У нас вы можете посмотреть бесплатно Дискуссионная панель: как сделать оценку осмысленной — Рола Аджави, Университет Дикина или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru
Панельная дискуссия «Провокации»: как сделать оценивание осмысленным — вот основные моменты. Рола Аджави, профессор педагогических исследований в Университете Дикина, предлагает концептуальную провокацию о том, как университеты представляют достижения студентов и почему традиционные академические справки неэффективны. Опираясь на исследования в области оценивания, обратной связи и цифрового образования, Рола призывает сектор переосмыслить то, как обучение, способности и уникальность становятся видимыми для самих студентов, работодателей и общества в целом. Она утверждает, что оценки и баллы скрывают развитие таких компетенций, как коммуникация, решение проблем и профессиональная идентичность, и мало что говорят о том, на что действительно способны выпускники. В докладе представлена идея персоны как способ понять, как студенты стратегически представляют себя для разных аудиторий, и предложена концепция убедительного портфолио как альтернатива академической справке. Такие портфолио будут сочетать подтвержденные доказательства достижений с написанными студентами рассказами, артефактами и размышлениями, которые будут разрабатываться постепенно в течение обучения и адаптироваться для различных целей и аудиторий. Эта провокация побуждает педагогов задуматься над тем, могут ли подходы, основанные на портфолио, цифровые сертификаты и нарративные представления об обучении лучше способствовать аутентичности, самостоятельности учащихся и осмысленному изображению достижений в цифровом мире. Эта лекция состоялась в студии в Бирмингеме в июне 2023 года.