• ClipSaver
  • dtub.ru
ClipSaver
Русские видео
  • Смешные видео
  • Приколы
  • Обзоры
  • Новости
  • Тесты
  • Спорт
  • Любовь
  • Музыка
  • Разное
Сейчас в тренде
  • Фейгин лайф
  • Три кота
  • Самвел адамян
  • А4 ютуб
  • скачать бит
  • гитара с нуля
Иностранные видео
  • Funny Babies
  • Funny Sports
  • Funny Animals
  • Funny Pranks
  • Funny Magic
  • Funny Vines
  • Funny Virals
  • Funny K-Pop

Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University скачать в хорошем качестве

Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University 5 дней назад

скачать видео

скачать mp3

скачать mp4

поделиться

телефон с камерой

телефон с видео

бесплатно

загрузить,

Не удается загрузить Youtube-плеер. Проверьте блокировку Youtube в вашей сети.
Повторяем попытку...
Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University
  • Поделиться ВК
  • Поделиться в ОК
  •  
  •  


Скачать видео с ютуб по ссылке или смотреть без блокировок на сайте: Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University в качестве 4k

У нас вы можете посмотреть бесплатно Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University или скачать в максимальном доступном качестве, видео которое было загружено на ютуб. Для загрузки выберите вариант из формы ниже:

  • Информация по загрузке:

Скачать mp3 с ютуба отдельным файлом. Бесплатный рингтон Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University в формате MP3:


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием видео, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса ClipSaver.ru



Elevating ePortfolios: An advancement plan - Dr. Leeann Waddington, Kwantlen Polytechnic University

Elevating ePortfolios: an advancement plan shares how a strategic, values‑led approach can drive meaningful adoption of ePortfolios across an institution. In this talk, Dr. Leeann Waddington, Associate Vice President Teaching and Learning at Kwantlen Polytechnic University (Canada), reflects on the design and rollout of KPU’s ePortfolio advancement initiative. Drawing on appreciative inquiry and change‑management principles, Leeann explains how building a strong value proposition was central to engaging faculty, particularly during and after the disruption of the pandemic. The session explores how focusing on why ePortfolios matter — rather than mandating tool use — helped staff see relevance to their own teaching identities, assessment goals, accreditation needs, and institutional priorities. The talk shares practical strategies including soft launches, working with early adopters, champion programmes with time‑release, and hands‑on support to reduce barriers to experimentation. Through real examples, Leeann demonstrates how ePortfolios can support authentic assessment, reflective learning, accreditation evidence, research connections, and inclusive, student‑centred practice. The session concludes with a call to see ePortfolios not just as a technology, but as an enabler of cultural change — supporting authenticity, belonging, and meaningful learning journeys for both students and educators. This talk took place at the studio, Birmingham in June 2023.

Comments
  • Саймон Ширд и Мартин Холт (Сандерленд): Совместная оценка на платформе PebblePad для будущих учит... 2 недели назад
    Саймон Ширд и Мартин Холт (Сандерленд): Совместная оценка на платформе PebblePad для будущих учит...
    Опубликовано: 2 недели назад
  • Лекси Бучан, Университет Восточной Англии: Применение академических знаний к интуитивно понятному... 2 недели назад
    Лекси Бучан, Университет Восточной Англии: Применение академических знаний к интуитивно понятному...
    Опубликовано: 2 недели назад
  • Warm Welcome from Founder, Shane Sutherland, PebblePad 5 дней назад
    Warm Welcome from Founder, Shane Sutherland, PebblePad
    Опубликовано: 5 дней назад
  • A university strategy for assessing work like experiences - Nottingham Trent University 5 дней назад
    A university strategy for assessing work like experiences - Nottingham Trent University
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Student-led co-created courses (SLICCs) - Simon Riley, University of Edinburgh 5 дней назад
    Student-led co-created courses (SLICCs) - Simon Riley, University of Edinburgh
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Designing authentic ePortfolios with regulatory standards  - John Baxter - University of Bradford 5 дней назад
    Designing authentic ePortfolios with regulatory standards - John Baxter - University of Bradford
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Обмен передовым опытом внедрения электронных портфолио в учебных заведениях - Университет Восточн... 5 дней назад
    Обмен передовым опытом внедрения электронных портфолио в учебных заведениях - Университет Восточн...
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Дискуссионная панель: как сделать оценку осмысленной — Джонатан Паулз, Университет Западной Шотла... 4 дня назад
    Дискуссионная панель: как сделать оценку осмысленной — Джонатан Паулз, Университет Западной Шотла...
    Опубликовано: 4 дня назад
  • Дискуссионная панель: как сделать оценку осмысленной — Рола Аджави, Университет Дикина 5 дней назад
    Дискуссионная панель: как сделать оценку осмысленной — Рола Аджави, Университет Дикина
    Опубликовано: 5 дней назад
  • One ePortfolio tool, multiple institutional uses - University College Birmingham 5 дней назад
    One ePortfolio tool, multiple institutional uses - University College Birmingham
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Enhancing student reflection and creativity - Kanerva Matveinen, University of Helsinki 5 дней назад
    Enhancing student reflection and creativity - Kanerva Matveinen, University of Helsinki
    Опубликовано: 5 дней назад
  • BCCCD26 - Elena Luchkina: How do 15-to-18-month-olds represent unseen but labeled objects? 12 дней назад
    BCCCD26 - Elena Luchkina: How do 15-to-18-month-olds represent unseen but labeled objects?
    Опубликовано: 12 дней назад
  • Highlights Reel - MiniBash 2023, Birmingham. PebblePad Community Event 4 дня назад
    Highlights Reel - MiniBash 2023, Birmingham. PebblePad Community Event
    Опубликовано: 4 дня назад
  • Совместное обучение на рабочем месте в сфере инженерии и бизнеса — Алия Стид, Университет Страткл... 5 дней назад
    Совместное обучение на рабочем месте в сфере инженерии и бизнеса — Алия Стид, Университет Страткл...
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Reinventing Innovation and Re-Thinking Possible at the Front End 10 дней назад
    Reinventing Innovation and Re-Thinking Possible at the Front End
    Опубликовано: 10 дней назад
  • Co-owning personal tutoring - Sarah Baker, Edge Hill University 5 дней назад
    Co-owning personal tutoring - Sarah Baker, Edge Hill University
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Engineering A Data Ecosystem For Growth: How Strategic Integration Unlocks Business Value 9 дней назад
    Engineering A Data Ecosystem For Growth: How Strategic Integration Unlocks Business Value
    Опубликовано: 9 дней назад
  • The essence of personal tutoring at Aston Medical School - Aston University 5 дней назад
    The essence of personal tutoring at Aston Medical School - Aston University
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Reflective portfolios in biological sciences -  Alison Cullinane, University of Edinburgh 5 дней назад
    Reflective portfolios in biological sciences - Alison Cullinane, University of Edinburgh
    Опубликовано: 5 дней назад
  • Building Like Beavers: Low-Tech Process-Based Restoration Explained 6 месяцев назад
    Building Like Beavers: Low-Tech Process-Based Restoration Explained
    Опубликовано: 6 месяцев назад

Контактный email для правообладателей: u2beadvert@gmail.com © 2017 - 2026

Отказ от ответственности - Disclaimer Правообладателям - DMCA Условия использования сайта - TOS



Карта сайта 1 Карта сайта 2 Карта сайта 3 Карта сайта 4 Карта сайта 5